澳大利亚的中小学教育包括学前教育、学前班（或幼儿园）、小学、初中和高中。澳大利亚的中小学不仅教书，更注重育人，除传授沟通技能外也会普及自律、自尊、尊重同学、关爱世界等积极的人生观。
澳大利亚的中小学教育包括学前教育、学前班（或幼儿园）、小学、初中和高中。
中小学教育时间为学前班到高中，共13年，至少到16岁均属于义务教育。澳大利亚的中小学分为公立学校、非公立学校（包括天主教和伊斯兰教等教派的教会学校）以及具有特定办学理念的学校，如蒙特利梭学校（Montessori）和斯坦纳学校（Steiner）等。所有学校都必须在州或领地的教育部门登记注册，并在基础设施和教师登记方面达到政府要求。
澳大利亚的中小学不仅教书，更注重育人，除传授沟通技能外也会普及自律、自尊、尊重同学、关爱世界等积极的人生观。学校提供的课程内容广泛，包含各个关键学科，如英语、数学、社会与环境学、科学、艺术、英语以外语种（LOTE）、技术、健康与体育等。澳大利亚的中小学强调通才教育，包括团队合作、自我表达和个人发展，这些都是课堂之外的内容。
高水准的教学
澳大利亚中小学的教学质量在全世界位居前列。澳大利亚中小学教育之所以广受青睐，原因如下：
- 小班制（一个班不超过30名学生）；
- 接受大学教育的合格教师和特定学科的专职教师授课；
- 高标准设施，包括先进的教学技术，所有学校均配备电脑和网络连接；
- 通过“天才计划”重点培养成绩优异的学生；
- 通过“优等生计划”提前向优等生讲授大学水平的课程，预先修得学分；
- 为需要额外学习支持的学生量身定制个人学习计划；
- 通过质量保证框架确保学校达标。
教学模式和评估方法
我们运用多种不同的教学模式包括教师指导学习、学生自主研习、集体项目与演示、可视化演示、电子教学与互动式授课等。评估学生学业成绩的方法也多种多样，包括个人研习项目、集体活动、口头与可视化演示、音频与视频播客等技术手段，以及比较传统的课堂测验和作业。另外，也通过国家级和州级考试确保教学达标并保持高水平。
学历资格
完成高中学习（11、12年级）的学生经过考试可取得正规的学历资格证书。证书的名称因澳大利亚各州的教育体系而异，但不论名称如何，都为澳大利亚的大学、高等教育机构、职业教育与培训机构以及众多国际教育机构所广泛承认。
（图文来源；互联网）
